（一）课内文言文阅读（10分）
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“
吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
6、解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
⑴
惩山北之塞（ ） ⑵杂然相
许（ ）
⑶惧其不
已也（ ）
7、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴吾与汝毕力平险。（2分）
⑵寒暑易节，始一反焉。（2分）
8、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．开头写太行、王屋二山的面积、高度和地理位置，意在衬托移山的艰难。
B．文章运用了对比的手法，将愚公与智叟对比，突出了愚公的不怕困难的大无畏精神。
C．文章写操蛇之神的“惧”和天帝的“感”，也从正面反映了愚公的决心不可动摇。
D．文章反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力。
答案：
6
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3
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⑴惩：苦于 ⑵许：赞同 ⑶已：停止。
（每处1分，共3分）
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7
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4
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⑴我跟你们尽力挖平险峻的大山。（关键词“毕”1分，整体1分。）
⑵冬夏更换季节，（他们）才能往返一次。（关键词“易”“反”各1分。）
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8
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3
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C（应该是侧面）
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