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王秋珍《奶奶的玉簪子》阅读练习及答案(2018年湖北省中恩施自治州中考题)

(二)阅读下面的小说,完成11-15题。(13分)
奶奶的玉簪子
王秋珍
    奶奶的玉簪子不见了!
    那个玉簪子,是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物,奶奶一直视之如命。每天早上,奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髫上,就像奶奶平静的生活。
    丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。
    奶奶终日愁眉紧锁。
    爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了,还是叫儿子回来找吧。小时候,他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神,让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子,就五次三番地给父亲打电话。
    父亲回家了。
    见到父亲,奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道:“妈,玉簪子会找回来的。”
    奶奶拉住父亲的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕地会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆。玉簪子丢之前,自己去过哪些地方。
    父亲跟着奶奶来到了田野。
    田垄上,奶奶种的扁豆开花了,它们仰着小鸟一样的嘴巴,好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说:“两天不见,又长大了。”父亲蹲下身,拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候,玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说:“小时候,你不爱吃扁豆,却爱画扁豆花。我就买了个大花盆,把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声,直起身来,看着扁豆花,似乎想起了久远的时光。
    走进菜地,一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样,整整齐齐,乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问:“还记得那个空心菜的故事吗?”父亲站在陌生的土地上,拨弄着和他生分的空心菜说:“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言,要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前,姜子牙给了他一道符,教他挖心后,将符贴于胸口,立即策马飞奔,不要回头,即使无心也不会死。比干照着做了,没想到中途遇到一个妇人,在叫卖空心菜。比干好奇地一回头,理科摔下马死了。”
    奶奶点了点共,说:“小时候,你最爱看小人书。”奶奶老了,也许,她只想陷进回忆,徜徉老时光了。
    奶奶又带着父亲来到老房子里。老房子并不住人,但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年,奶奶不用它了,可她还是经常要去擦拭一番。父亲埋头细细地查找,织布机的上上下下、角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨:“咱们东阳的土布没有名,你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道:“想不到一晃就这么多年了。”
    在织布机边上,父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染,铜环上还泛着光,显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边?父亲打开了樟木箱,他的眼睛突然定住了。
    他看到了什么?
    一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。
    奶奶正要开口,父亲抢了先:“就是用这把弹弓,我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉,还给人家装上了新玻璃。这个风车,是有一次赶会场时看见的,我很喜欢,您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着,眼睛有些发涩了。
    父亲闭了闭眼睛,稳了稳情绪,继续翻找。他的眼睛又一次定住了。
    他看到了什么?
    一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!
    奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。
    如今,当奶奶和我讲起这个故事,我总是问:玉簪子怎么会掉到樟木箱子里?为什么以前总也找不到?
    奶奶总是笑而不语。
    一旁的父亲搔了搔头皮,说:“那时,我已经三年没回家了。”
< align=right>    (选自《微型小说选刊》2018年第7期)
11.根据下面的提示填空,将小说情节补充完整。(2分)
  不见簪子→爷爷寻找→        →(田垄上找→菜地里找→       )→找到簪子
12.文中划线处的细节描写表现了奶奶怎样的内心世界?(3分)
13.“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用?(2分)
14.阅读全文,概括小说的主题。(3分)
15.小说最后三段能否删去?为什么?(3分)
 
 
答案:
(二)
11.【答案】父亲寻找
老屋里找
【解析】本题考查筛选、整合文中信息。解答此题要在整体感知文本内容的基础上理清思路,根据已给出的事件,找到相应的段落,用简洁的语言概括。爷爷找不到丢的玉簪,于是叫回儿子继续找,田里,菜地,老屋,最后在老屋的木箱里找到簪子。读到这里,就可以补充情节了。
12.【答案】奶奶心中充满了对儿子的慈爱,十分珍惜相见的时光,生怕儿子很快离开。
【解析】本题考查细节描写的作用,答题时抓住重点词语进行分析。这句话中,“抚摸”一词能够看出奶奶看儿子的眼神的温柔与慈爱;结合后文得知,儿子三年没回家,奶奶甚是想念,于是设计骗回儿子,非常珍惜与儿子在一起的时光,才“眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕地会长了翅膀飞走”。
13.【答案】起到了贯穿全文的线索作用。
【解析】本题考查的是文章的线索。通读全文,文中的故事情节是围绕“玉簪子”展开的,所以,“玉簪子”是贯穿全文的线索。
14.【答案】小说叙述了奶奶“骗”父亲回家找玉簪子的故事,表现老人需要子女更多的关爱,子女应该常回家陪伴老人的主题。
【解析】本文考的是提炼文章主题。从结尾“那时,我已经三年没回家了”一句话我们很快就能明白,母亲找不到丢了的簪子,叫回儿子找,目的就是想和儿子见面。找簪子的过程当中一家人回忆起当年美好的时光,也让儿子恍然大悟:应该多回家看看,多陪陪老人。这也是作者想要表达的主题。
15.【答案】不能删去。因为:①交代了奶奶要父亲回家的真正原因,情节更加完整;②深化了小说主题;③使人物形象更加丰满;④结尾产生了出人意料又在情理之中的效果。
能删去。因为:①删去后情节结构是完整的:②仍有明确的主题;③仍有较鲜明的人物形象;④结尾“奶奶
的精气神又回来了”照应前文。
【解析】本题考查探究作者的创作用意和对作品的认识。本题属于开放性试题,学生答题比较自主。发表观点后,不管是赞同还是反对,都要有具体理由,并且不能脱离文本。答题时可以从内容和结构两方面考虑,如情节是否完整,主题是否明确,是否影响人物塑造,能否与前文照应等。
 

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