八、作文
30．阅读下面的材料，按要求作文。
生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……
请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②有真情实感，内容具体；③字数不少于600；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
30．留住最美风景
我不过是你的匆匆过客，却欣喜地留住你最美的风景。普者黑真的很美，不仅美于其白日的喧嚣浮华，车水马龙，更美于其古朴纯粹的一切。
我趴在客栈二楼的竹栏杆，静候落日的来临，远处的荷花田中，一只小筏拨开朵朵荷叶，乘着清涟，逆光而行。
天空已泛了橙黄，头顶本碧蓝的一片也略泛黯淡。很快，太阳落了下来，赤色将它环抱，金黄再度围绕，周边氤氲着层层叠叠的粉紫，如梦似幻，仿若云霄之外的仙人，披着几近荣华的绸缎，一层一层，竟是奢靡得铺满了天涯地角，让人惊叹于落日的壮丽。
当夕阳西下，那轮赤阳终与地平线只距一尺之遥时，抖落万丈赤朱丹彤，轻轻抚过村民的脸颊，也就是那刻，似乎所有人，放下了手中的活计，甚至还有些近乎虔诚地微磕双眼，在那些或辛劳，或喜悦，或大汗淋漓，或精瘦黝黑的面庞上，被混着泥土芳香的清风裹挟着暖阳，抚平了岁月的褶皱，他们容光焕发，脸上被照得通红，就像那火红的太阳，祥和喜悦。这个古朴却喧闹的小村，罕见的平静。所谓岁月静好，也莫过于此景。
夕阳的余晖渐渐散去，人们的生活再度回归正轨。荷花田中，小贩依旧叫卖莲蓬。狭小的街巷里，马儿踢踏的清脆步伐也依旧回荡。
但不可置否，那夕阳缓降的一幕，在我这个过路人的心中留下了最美的风景，相机始终是要透过冰凉的玻璃才能看见外面的世界，倒不如，用那颗火热清透的心，留住这古朴的人景相随的一幕。
人在夕阳下所流露的憧憬与纯粹勾勒了人世间最为动人的风景，虽不过昙花一现的短暂，却留下了惊心动魄的震撼。
【解析】
【分析】
【详解】
这是一道材料命题作文题。材料中“大自然的篇施风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……”提示了写作的方向和内容，“风景”可以是自然风光（名胜古迹、人文景点、大自然的鬼斧神工），也可以是自己所见所闻的人、情、事。本次作文以“留住最美风景”为题目，要准确把握“最美”的含义，体现出真、善、美的感悟。
选材与立意：
（1）选材：太阳落了下来，赤色将它环抱，金黄再度围绕，周边氤氲着层层叠叠的粉紫，如梦似幻，嘿瞩的红日，淹没了世间喧哗，街道上的车水马龙，有形无声地缓缓流动，仿佛在虔诚地朝拜着普照万物的光明之主。“夕阳无限好，只是近黄昏。”留住这美丽的风景，使之不因生命的燃尽而无所作为。立意：留住最美的自然风景。
（2）选材：中考结束了，毕业茶话会上，同学们欢聚一堂，教室一改平时备考时的紧张氛围，满是欢声笑语。同学们或是谈论着最近的见闻，或是积极地交流着考试题目，脸上都洋溢着青春的笑容。我坐在教室里，看着教室后面黑板上的“笑脸墙”，亲切的老师，熟悉的同学，心里暖暖的，这就是我们的班集体，有着独属于我们的喜悦和青春记忆。留住这片美丽的风景，留住曾经为梦想奋斗拼搏的回忆，留住这三年团结友爱的青春模样，留住老师的谆谆教诲。立意：留住最美的青春风景。
（3）选材：面对街道的拆迁通知，爷爷沉默了，久久没有说话。这院子，有两百年的历史了，从爷爷的爷爷出生起我们家就住在这里，到我这一代已经是第五代了。这个院子四面临树，整个大院被槐树包围着，庭院里种植着菊花、月季花、薄荷，遍地开来。那在墙角鸡舍里的鸡与巷子里玩耍的家狗互问互答。这质朴而又亲切的情景，伴随着我的童年，是我想留住的风景。立意：留住最美的童年风景。