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写作训练《语言简明》教案1

课题 课型 主备人 审核 课时 日期
写作《语言简明》 新授课 七年级备课组 2课时
教学目标 1.了解掌握语言运用简明、连贯、得体的原则及方法并尝试运用。
2.学习语言运用的基本技巧,提高判断力。
3.培养敏锐的语感,提高正确运用祖国语言文字的能力。
教学重点 总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法技巧,并运用于语言实践。
教学难点 修改习作,使其更加简明,培养良好的写作习惯。
教学方法 讲授法;讨论法;练习法
教具准备 多媒体课件




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