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保定市2019-2020学年高一语文下学期第三次质检考试试题
考试时间:90 分钟 试卷满分:100 分
第Ⅰ卷 语言文字运用
基础巩固
一、语言文字运用(9 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
春风又绿大地。我们走过一个艰难的庚子之春,终于迎来曙光。全国抗击疫情的这段时间,太多人经历了严峻考验。面对突如其来的疫情,纪录片人奔波在一线,用镜头聚焦抗疫,真实呈现了中国战疫画面,为 、众志成城战胜疫情传递了希望与力量。
面对突发灾难,人们会惊慌与焦虑。此时,( )。虽然拍摄视角受到 ,每部作品只有三五分钟,但这些直面现场、传递希望的短视频,汇成一条纪实影像的河流,呈现出一种巨大的真实力量。
当前疫情纪录片大多是短视频。在疫情发生后,不少记录者以影像日记的方式,第一现场传播出去,这些影像日记形成了一股能量,带给人温暖。这些短视频自然生动,朴实无华,充满生活的质感。因为仓促与限制,以艺术的标准来看,这些纪实短视频参差不齐。
现在,新冠疫情防控形势发生积极变化,但在国外,新冠肺炎疫情快速 。人类面临一次全球化考验。面对这样的疫情,纪录片的使命仍在继续,不仅要纪录,更应当思考。假如说,这些纪实短视频是一部宏伟乐章的序曲,我们未来还需要 式的作品,咏叹一曲人性的颂歌,深思一段艰难的记忆,陪伴人类走向光明的未来。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A. 同舟共济 限制 曼延 黄钟大吕 B. 患难与共 制约 蔓延 阳春白雪
C. 同舟共济 限制 蔓延 黄钟大吕 D. 患难与共 制约 曼延 阳春白雪
2. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 虚假信息只会加剧恐慌,而真实信息的透明传播能有效消除恐慌。
B. 真实信息的透明传播是消除恐慌的有效办法,虚假的信息只能加剧恐慌。
C. 使真实的信息透明传播可以有效消除恐慌,虚假信息会加剧恐慌。
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