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一、积累应用（10分）
 
1. 默写。（5分）
⑴ 子贡问曰：“               ？”子曰：“其‘恕’乎？”（《论语•卫灵公》）
⑵                ，先治其国。（《礼记•大学》）
⑶ 自伐者无功，               。（《老子•第二十四章》）
⑷ 苏轼《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中设想相逢不识之状的句子是“          ，          ，          。”
 
2. 写出下列句子中加点字的意思。（5分）
⑴ 相如虽驽，独畏廉将军哉？(         )
⑵ 操军不利，引次江北。 (         )
⑶ 郦元之所见闻，殆与余同。 (         )
⑷ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志。(         )
⑸ 每一令出，平伐其功。(         )
 
二、阅读（60分）
 
（一）阅读下文，完成3-7题。（12分）
文字细节
（英）特里•伊格尔顿
①在乔治•奥威尔《1984》中，只有一个词是特别为了吸引读者而写的：
四月份一个晴朗、寒冷的日子里，时钟敲了十三下。温斯顿•史密斯下巴紧挨着胸膛，想躲避讨厌的寒风吹袭，他快速地通过胜利大厦的玻璃门，但还是免不了刮进一些砂石。
②这段话引人注意的地方在于“     ”这两个字，少了它，这句话就变得平凡无奇，而这两个字也显示，小说的场景要不是指某个我们不熟悉的文明，就是指未来。有些事情没有改变，月份依然叫四月，寒风依然难受，但有些事情改变了，从寻常与陌生的并列中，句子产生了某种特殊效果。有人可能觉得，这个细节有点太刻意了，它似乎过于大声地宣布，“这是一部科幻小说”。

    

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