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【课题名称】 《将进酒》教学设计  
教学者姓名 陈晓东 班级 高二2、4班
课标要求（课标解读）
　高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。 
教学目标
1、因声求气，诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。
2、吟咏诗韵，注意诗歌的韵律，通过声音的轻重缓急高低变化等来表达情感。
3、把握诗歌的感情基调，理清诗人思想感情的变化，背诵全诗。
教学重难点
因声求气，诵读全诗。在聆听经典、自我感悟、探究合作中把握对诗歌得体的诵读，在诵读中感悟诗句间蕴含的诗人跌宕起伏的感情变化。
教学方法
诵读、讨论、探究、演读。
课时安排
2课时

    

  《将进酒》参考素材
  《将进酒》ppt课件（38页）
  《将进酒》ppt课件（27页）
  《将进酒》ppt课件（51页）
  关于酒的古诗大全
  《将进酒》ppt课件（35页）
  《将进酒》教学设计19
  《将进酒》pptx课件（37页）（含导学案）
  《将进酒》导学案3
  《将进酒》pptx课件（14页）
  《将进酒》pptx课件（37页）
  《将进酒》表格式导学案3
  《将进酒》教案18
  《将进酒》导学案2
  《将进酒》教学反思2
  《将进酒》教学设计17
  《将进酒》ppt课件（57页）
  《将进酒》ppt课件（39页）
  《将进酒》教案16
  《将进酒》mp3音频朗诵4
  《将进酒》《琵琶行》练习讲解ppt课件
  《将进酒》诵读指导ppt课件（26页）
  《将进酒》ppt课件（49页）
  《将进酒》教案15
  《将进酒》mp3音频朗诵（濮存昕解说）
  《将进酒》教学案
  《将进酒》学案
  《将进酒》ppt课件（26页）2
  《将进酒》ppt课件（26页）
  《将进酒》教案14