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口语交际《同读一本书》表格式教案3

教学
目标 1.学会借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。
2.表达观点时能以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。勇于表达自己的真实想法。
3.能够准确理解他人的想法,分辨别人的观点是否有道理,讲的理由是否充分。
教学
重点 1.学会借助批注梳理思路,深入地表达自己的想法或观点。
2.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来说明自己的观点。
教学
难点 能够准确理解他人的想法,分辨别人的观点是否有道理,讲的理由是否充分。
教具
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