《党费》教案3--手机版

8.3 党费教案
【学习目标】
1.梳理小说情节结构，理解小说主旨。
2.对小说典型细节描写的作用进行探究。
3.了解小说以第一人称叙述好处，结合全文分析黄新这一人物形象的特点。
【核心素养】
语言建构与运用：学习用人物对话、典型细节来刻画人物形象的表现手法。
思维发展与提升：厘清全文的线索，梳理小说的情节。
审美鉴赏与创造：赏析细节，分析黄新、“我”等人物形象。
文化传承与理解：把握文章题目的多重含义，体会小说所表现出来的英雄主义和革命情怀。
【教学重难点】
重点：探究小说典型细节描写的作用。
难点：分析黄新这一人物形象的特点。
【课前准备】
1、指导学生完成预习
2、制作课件
【教学过程】
一、导入新课
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”历史上，我们中华儿女演绎了无数可歌可泣的爱国故事。当祖国处于落后挨打境地时，詹天佑、李四光、华罗庚忧心如焚，千方百计寻求强国之略，富民之策，“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”。当祖国受到侵略时，戚继光、郑成功、林则徐愤然而起，视“一寸河山一寸金”抱“天下兴亡，匹夫有责”的信念，举起保家卫国的大旗。回望近代史，当日寇的铁蹄践踏我们美丽的家园，当暴虐的敌机在我国的领空不断示威，当家人和朋友面临着家破人亡的绝境之时，多少仁人志士甘愿杀身成仁。