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《荷花》练习题

 
三、课文整体梳理。
本文介绍荷花,是抓住荷花的(      )、(      )、(      )来写的。
四、重点段落品析 。
读下面的一段话:
风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
1.仿照例子,写词语。
静静地:                                                             
2.想象一下:如果你也是池中的一朵荷花,还有哪些你喜欢的小动物会你交谈些什么?模仿课文中的句子写一写。
                                                                            
                                                                           
五、你喜欢什么花?请用这样的句式来赞美它:
     花!                                                         。
 
参考答案:
一、tǎnɡ tú qiān二、姿 势  花  瓣  莲   蓬    三、香味 颜色 姿态四、1.悄悄地 轻轻地 慢慢地  2.蜜蜂飞过来,告诉我一天采了多少蜜,蝴蝶在我身边飞舞,高兴地说:“荷花姐姐,您好美呀!”五、桃花!你美丽动人的形象将永远留在我的心里。  月季花!你的清香是那样迷人,你的形状是那样美丽,你的姿态是那样动人。  君子兰!你的魅力令我终身难忘。




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