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新高考语文新题型探究分析
高考语文新题型探究分析2020.12
第一部分 重难点题型专题分析
一、语句的表达效果比较
【例】……往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。
文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(2020山东)
【参考答案】①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。②适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。
【答题方法总结】1.修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、对偶等):找出原句中使用的修辞手法,并结合具体语境分析其艺术效果。
2.句式特点:①长短句——长句是用词较多、结构复杂的句子;短句是短小精悍、节奏短促、生动明快、活泼有力、节奏性强的句子。多使用短句,使语言简洁明快,富有节奏感。长短句结合,使句子错落有致,节奏富于变化。
②整散句——整句是结构相似,形式比较匀称整齐的句子,如对偶、排比即属此类;整句形式整齐,节奏和谐,富有气势。散句则是形式错落,结构不整齐的句子;散句形式自由,表意灵活自然。整散句结合,使语句波澜起伏,句式参差,错落有致,节奏顿挫,音韵和谐。
③另外,倒装句、设问句、反问句、双重否定句等,这些句式相比陈述句,都有其独特的
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