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《时间的脚印》表格式教案1
8 时间的脚印
教学目标
课题 时间的脚印 课型 新授课 课时安排 2课时
课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。
教学目标 知识与技能 1.掌握文中的说明方法以及表达方式，理解文章的结构顺序。
2.掌握题目所提出的问题，了解文章说明的事理。
过程与方法 1.积累文中重点字词。
2.培养学生阅读探究的能力。
情感、态度与价值观 提高思考和探究问题的能力，培育科学精神。
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