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部编版五年级上第四单元达标检测卷(三)

)多端 ( )心( )血

)画意众( )拱( )



5.选词填空。(4 分)


尸 毁灭]


(1)火山喷发, 岩浆流出来了, 把周围的生物全部都( )了。
(2)侵略者为了( )罪证,在园内放了—把大火。

I I
持续 连续

(3)大火( )烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。
(4)阴雨连绵的坏天气( )了半个月,实在叫人难受。
6.读下面的句子,你的心情如何?将正确选项的字母填在括号里。
(4 分)

尸 B自豪]
(1)漫步园内, 有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜 ; 流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。( )
(2)1 0 月 18 日和19 日, 三千多名侵略者奉命在园内 放火。( )
(3)晚饭后, 我们就可以把油布都掀开, 让您看看菜地的全貌。( )
(4)山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休?( )

7.按 要求写句子。(5 分)

(1)圆明园 是—座皇家园林。(扩句)


(2)圆明园 的 毁灭是世界文化史上不可估量的损失!(改为反问句)


(3)还有许多小园, 分布在圆明园东、西、南三面, 众星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写句子)


(4)圆明 园 建筑宏伟。圆明园收萄着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成—句)


(5)队长说, 他是北方人, 从大棚种菜得到启示, 就搞了这个油布棚。

(改为直述句)



二、综合展示厅(6 分)
8. 下面是百度百科中对“南京大屠杀”这—词条的—段解释。请你读后,写写自己的感想。
南京大屠杀指 1931 至 1945 年中国抗日战争期间, “中华民国” 在南京保卫战中失利、首都南京千 1937 年12 月 13 日沦陷后, 在华中派遣军司令松井石根和第 6 师团长谷寿夫指挥下,侵华日军千南京及附近地区进行长达 6 周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中,大量平民及

战俘被日军杀害,无数家庭支离破碎,南京大屠杀的遇难人数超过

30 万。






三、课本直通车(1 0 分)
9. 圆明园是 的瑰宝,也是                  的精华,圆明园的毁灭是 不可估量的损失,也是 不可估量的损失!
10.  ,其道大光。  , —泻汪洋。

  ,鳞爪飞扬。  ,百兽震惶。

11.死去元知万事空,   。王师北定中原日,
  。
四、阅读检阅台(21  分)
(—)阅读材料,完成练习。

材料—: “—带—路”示意图。


材料二:

两千多年前张寨从长安出发,出使西域,开启了—段辉煌的历史。 我们的先辈郑和开拓远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接西方的海上丝 绸之路,缔造了—段久远的故事,留下了—段让人感怀的沧桑岁月。
2013 年 9 月, ++++走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯
坦,在纳扎尔巴耶夫大学作演讲时提出“丝绸之路经济带”构想; 10 月, ++++出访椰树苀苀(p的 g  peng)的东南亚时, 又提出了 '21 世纪海上丝绸之路” 倡议。随着“—带—路” 的发展, 跨欧亚的铁路、公路已经逐步延伸,航运、航空、管道和空间综合信息网 络等日益发达。丝路文明走出历史,走下蓝图,走进日新月异的今天。
12.从示意图中可以看出,  “—带—路”指的是  和

  0 (2 分)
13.开辟陆上丝绸之路的是 ,开辟海上丝绸之路的

是 ,提出“—带—路”构想和倡议的是

  0 (3 分)
14.'—带—路”的“路”包含  、 、 、
航空、管道和空间综合信息网络“六路”,把中国和中亚、

  、  等紧紧地连在—起。(5 分)
(二)我不能忘掉祖国

1908 年,宋庆龄 15 岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子

大学。她是个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖 国人民做事,就更加勤奋地学习。
有—次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地(搜 收)集资料,

认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,—位美国学生站起来发言。她说: “我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国, 已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……" 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐
心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说: “历史确实是在不断变化的,但它永远属千亿万大众。具有五千年文明历史的中 国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像—头沉睡的狮子, 但它绝不会永远睡下去。总有—天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动) 全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物 产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞: ”说得好,以理服人。” “这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的清况,她常对 同学说: “我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”
15.用 ' ' 选择括号里正确的 字词。(4 分)
16.宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰"?用
” 在文中画出相关语句。 (2 分)
17.大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞' ?   ( ) (2 分)

A.因为宋庆龄是中国人,她很有才。
B.因为宋庆龄不仅说得好,以理服人,而且说的话很有力量。
18.读了短文,你有什么感受? (3 分)



五、习作百花园(25 分)
19.我们生活在—个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年, 拥有激情……丰富多彩的生活中值得我们珍南的有许多许多,如童年、健康、亲情、友情……请以“珍渚所拥有的  '
为题,写—篇文章,要求有说服力和感染力。

第四单元达标检测卷

—、1我劝天公重抖擞, 不拘—格降人材。
2.C

销售 环境 杭州
3.示例:{树梢 {眼镜 {反抗
尸{臀部{代替{仗诗
拱桥殿堂 潜水 坚持

4.金碧涂炭居业

荒乱诡计呕沥智谋诗情星月
示例:战争年代,到处兵荒马乱,人们的房子都被毁坏了。大家多么希望能安居乐业啊!
5. (1)毁灭 (2)销毁

(3)连续 (4)持续

6.   (l)B (2)A (3)B (4)A

7. (1) 示例:圆明 园 是—座举世闻名的皇家园林。
(2)难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗?
(3)示例: 那—树树桃花, 像—朵朵云霞。
(4)圆明园 不但建筑宏伟, 还收裁着最珍贵的历史文物。
(5)队长说: “我是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。"
二、8示 例: 忘记历史就意味着背叛, 我们决不能忘记中华民族

的血海深仇,决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!少年强则国强,我 们要发愤图强,好好学习,做国家的栋梁,守卫祖国,为祖国的繁荣 富强贡献自己的力量!
三、9.园林艺术建筑艺术中国文化史上世界文化史上
10.红日初升河出伏流潜龙腾渊乳虎啸谷
11.但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁
四、(—)12 丝绸之路经济带 21 世纪海上丝绸之路
13.张寨郑和++++
14.铁路公路航运非洲欧洲
(二)15 搜[ 柔和[ 震动[ 艰[
16.因为它有广阔的土地……的斗争!
17.B
18.示例:我要向宋庆龄学习,心系祖国,为中华之崛起而奋斗。 五、19 思路点拨: 我们在生活中会遇到很多值得珍 南的人和事,
先想想写什么样的人或事,抓住令人珍南的事情或场面,详细描写当 时的清况,注意描写人物的心理、动作、语言等,抒发自己的真情实 感。 例文略。




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