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综合性学习《走进小说天地》练习

6.光明中学九年级(1)班将开展“走进小说天地”综合性学习活动。
(1)活动一:请你为这次活动拟一则主题标语。(2分)
(2)活动二:小说人物我评说。请你从以下两位人物中选择其中一位,仿照下面示例,写一段简短的话,评论所选人物。(3分)
供选人物:闰土   杜小康。
 例:孙悟空——“三打白骨精”,他绝不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋……他忠心耿耿,爱憎分明,是百折不挠的大英雄。
(3)活动三:阅读方法专家讲。你代表班级向学校文学社的周老师发出邀请,请他就如何阅读古典小说做一节课的专题讲座。你会怎么说呢?(2分)

 

答案:

二、综合性学习
6.(1)示例:插上想象的翅膀,遨游小说天地。(不限形式,契合主题即可,2分)
(2)评分要点:具体事例+评述,2分,总体评价,1分;共3分。
示例1:闰土——月夜刺猹,他是勇敢机智的小英雄;摇头叹息,他是有苦说不出的木偶人。他饱经沧桑,麻木不仁,是悲苦绝望的可怜人。
示例2:杜小康——家道中落,他被迫辍学;与父放鸭,他忍受孤独。他经历风雨,变得坚强,是勇敢乐观的好少年。
(3)示例:周老师,您好!我是九年级(1)班学生的代表。我们班同学特别想了解阅读欣赏古典小说的一些方法,您能帮帮我们吗?(2分)


    
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