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口语交际《我们与环境》表格式教案4

口语交际:我们与环境


课题

我们与环境  课型 口语交际  授课
时间 1课时 
教学
目标 1.引导学生发现人类的一些破坏环境的做法,同时学会在与他人意见分歧时,正确与人沟通,锻炼口语表达能力。
2.让学生学会关注生活,能充分意识到环保不是一句空话,每一个人都应从身边做起,从我做起,做环保卫士。
3.讨论总结出切实可行的环保小建议,并带动周围的人一起落实到行动中。
教学
重点      引导学生克服劝说时的焦躁心理,以文明的举止、诚恳的态度打动对方。
教学
难点 能为保护环境做一些力所能及的事情。在口语交际中,能够围绕话题发表自己的看法,并能判断别人的发言是否与话题相关。
教具
准备 课件




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