古诗词大全
诗词大全 | 练习大全 | 作者分类
  
韩愈《青青水中蒲三首》阅读练习及答案(含赏析)
韩愈

青青水中蒲三首
唐  韩愈
青青水中蒲,下有一双鱼。君今上陇去,我在与谁居。
青青水中蒲,长在水中居。寄语浮萍草,相随我不如。
青青水中蒲,叶短不出水。妇人不下堂,行子在万里。


14. 下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的两项是(   )
A. 第一首描绘送别情景。诗人以青青的水中蒲草起兴,衬托离思的氛围,又以蒲草下有一双鱼儿作比兴,以反衬思妇的孤独。
B. 第一首短短四句诗,上下两联形成鲜明的对照:从地域上看,“青青水中蒲”,是风光明丽,一片蓬蓬勃勃的中原河边景色;而“君今上陇去”,却是偏远荒凉的西北边境。从情调上看,“下有一双鱼”,显得伶仃而落寞;而“我在与谁居”,衬托出女主人公欢愉而写意。
C. 第二首仍言离情,诗人以不同方式作反复回环的表现。开始两句诗是比,以蒲草“长在水中居”象征女主人公长在家中居住,不能相随夫君而行。又用可以自由自在地随水漂流的浮萍来反衬,言蒲不如浮萍之能相随。
D. 第三首主题相同,一唱三叹,感情一首比一首深沉。“青青水中蒲,叶短不出水”,这两句诗只用了起兴手法,用蒲草的短叶不出水,引出后面的妇人不下堂。
15. 这三首乐府诗是具有同一主题的组诗——思妇之歌。有人评价说,三首诗是一脉贯通,相互联系的“三部曲”。请结合三首诗,对此评价谈谈你的理解。


参考答案
14. BD  B项,“‘下有一双鱼’,显得伶仃而落寞;而‘我在与谁居’,衬托出女主人公欢愉而写意”情感分析错误。“下有一双鱼”,显得多么欢愉而写意;而“我在与谁居”,女主人公又见得多么伶仃而落寞。D项,“只用了起兴手法”错。“青青水中蒲,叶短不出水”,这两句诗有兴有比。用蒲草的短叶不出水,比喻思妇不能出门相随夫君。故选BD。
15. 第一首,提出问题,离愁起点。行子刚刚出门离家,思妇只提出“我在与谁居”的问题,其离情别绪尚处在发展的起点上。第二首,相思所苦,离愁渐重。行子远去,思妇为相思所苦,发出“相随我不如”的叹息。离愁比以前浓重多了。第三首孤凄俱增,离愁高潮。女主人公内心的孤凄感受随着行子“在万里”而与日俱增,一层深一层,全诗就在感情高潮中戛然而止,余韵无穷。

简析
第一首描绘送别情景。诗人以青青的水中蒲草起兴,衬托离思的氛围,又以蒲草下有一双鱼儿作比兴,以反衬思妇的孤独。鱼儿成双作对,在水中香蒲下自由自在地游来游去,而诗中女主人公却要与夫君分离。她触景生情,不禁依依不舍,深情地说:您如今要上陇州去,谁跟我在一起呢?语意真率、朴素,是民歌格调。其离情别绪尚处在发展的起点上。第二首仍言离情,诗人以不同方式作反复回环的表现。开始两句诗是比,以蒲草“长在水中居”象征女主人公长在家中居住,不能相随夫君而行。又用可以自由自在地随水漂流的浮萍来反衬,言蒲不如浮萍之能相随。所以,思妇寄语浮萍,无限感慨。第三首主题相同,一唱三叹,感情一首比一首深沉。“青青水中蒲,叶短不出水”,这两句诗有兴有比。用蒲草的短叶不出水,比喻思妇不能出门相随夫君。“妇人不下堂,行子在万里”,在空间上距离那么遥远,女主人公孤单单的形象也就显现出来,而其内心的凄苦也可想而知。诗中没有表示相思之语,而思夫之情自见。 





相关练习
《同水部张员外籍曲江春游寄白二十二舍人》《早春呈水部张十八员外(其一)》阅读练习及答案
韩愈《晚寄张十八助教周郎博士》阅读练习及答案
韩愈《醉留东野》阅读练习及答案
韩愈《晚春》《春霄》阅读练习及答案
韩愈《落叶送陈羽》阅读练习及答案
韩愈《汴泗交流赠张仆射》阅读练习及答案
韩愈《感春》阅读练习及答案(二)
韩愈《题张十八所居》阅读练习及答案
韩愈《答张十一》阅读练习及答案(三)
韩愈《广宣上人频见过》阅读练习及答案
韩愈《暮行河堤上》阅读练习及答案
韩愈《青青水中蒲三首》阅读练习及答案(含赏析)
韩愈《答张十一功曹》阅读练习及答案
韩愈《学诸进士作精卫衔石填海》阅读练习及答案(含赏析)
韩愈《戏题牡丹》阅读练习及答案(含赏析)
韩愈《次潼关先寄张十二阁老使君》阅读练习及答案
韩愈《幽兰操》阅读练习及答案
韩愈《感春》阅读练习及答案
韩愈《楸树二首》阅读练习及答案
韩愈《次邓州界》阅读练习及答案


  
  
    

电脑版   版权所有 诗词大全   浙ICP备05019169号