古诗词大全
诗词大全 | 练习大全 | 作者分类
  
刘长卿《鄂渚听杜别驾弹胡琴》阅读练习及答案(二)
刘长卿
(二)古代诗歌鉴赏(本题共2小题,9分)
阅读下面这首词,完成15-16题。
鄂渚听杜别驾弹胡琴①
刘长卿
文姬留此曲,千载一知音。
不解胡人语,空留楚客②心。
声随边草动,意入陇云深。
何事长江上,萧萧出塞吟。
【注】①本诗写于安史之乱后,当时刘长卿只身离开京城,就任鄂岳转运留后。〔鄂渚〕在今湖北鄂州。②楚客:客居他乡的人。
15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  )
A.首联借蔡文姬交代了胡琴弹奏的内容。颔联通过联想和想象,写出蔡文姬在匈奴生活的孤独。
B.颈联虚实结合,作者沉醉在音乐中,眼前似乎看到了边境上衰草随风摇动,天空中乌云弥漫。
C.全诗主要运用正面描写来描写音乐,这和李贺的《李凭箜篌引》主要运用侧面描写有所不同。
D.本诗融音乐与历史于一体,既是一首描写音乐的佳作,同时也兼具咏史诗的特点,构思新奇。
16.尾联在表现手法和情感上,和杜甫《登岳阳楼》中的诗句“戎马关山北,凭轩涕泗流”有异曲同工之妙。请结合两首诗进行分析。(6分)
 
 
 
答案:
15.
【答案】C
【解析】此题考查学生对诗歌理解鉴赏能力。这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。C项,“全诗主要运用正面描写来描写音乐”分析错误,全诗主要运用的是侧面描写,主要是写诗人听胡琴的感受。如“声随边草动,意入陇云深”等。故选C。
16.
【参考答案】①表现手法:两首诗都运用了虚实结合的手法。刘诗尾联描写了两种景象:一个是漂泊的诗人,一个是战马的出塞。前者是诗人自身实景,后者是诗人的想象。杜诗也描写了两种景象:一个是西北长安附近的战火,一个是岳阳楼上倚窗眺望的老诗人。前者是诗人的想象,后者是诗人自身实景。②情感:两首诗都写出了诗人自身漂泊之苦,表达了忧国忧民之情。刘长卿由音乐想到蔡文姬因国家战乱而漂泊异乡,再到对自身漂泊的感伤,进而表达了对国家前途命运的担忧。杜甫身在洞庭,内心却装着整个天下。衰老多病的躯体中,仍然跳动着一颗忧国忧民的志诚之心。
【解析】本题考查对诗歌的比较鉴赏能力。做这类题(1)要通读这几首诗词,把握其思想内容和主要的写法,包括作家作品的背景知识。(2)要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)来寻求诗词的差异性。(3)要注意点面结合,既有总体分析,又有具体分析。表述时要注意条理清楚,层次分明。题目要求从表现手法和情感两方面进行比较分析,答题也应该从这两方面来答。从表现手法来看,杜甫身在岳阳楼,但是心却在边关。刘长卿身在鄂州,但是心却在边塞。由此,可以看出这是一实一虚。从情感来看,杜甫颠沛流离,漂泊到了岳阳。刘长卿离开长安,到了鄂州,都有漂泊只苦。结合注释,两首诗都指向安史之乱,自然可以得出虽然都在漂泊,但是都心系国家。




相关练习
刘长卿《鄂渚听杜别驾弹胡琴》阅读练习及答案(二)
《长沙过贾谊宅》阅读练习及答案(含译文)
刘长卿《鄂渚听杜别驾弹胡琴》阅读练习及答案
刘长卿《送李中丞之襄州》阅读练习及答案
刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》阅读练习及答案
刘长卿《送李判官之润州行营》阅读练习及答案
刘长卿《送道标上人归南岳》阅读练习及答案
刘长卿《送路少府使东京便应制举》阅读练习及答案
刘长卿《将赴岭外留题萧寺远公院》阅读练习及答案
刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》阅读练习及答案(二)
刘长卿《青溪口送人归岳州》阅读练习及答案
《[南吕]金字经·胡琴》《听弹琴》阅读练习及答案
刘长卿《春望寄王涔阳》阅读练习及答案
刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》阅读练习及答案
《送严士元》《芙蓉楼送辛渐》阅读练习及答案
刘长卿《温汤客舍》阅读练习及答案
刘长卿《过裴舍人故居》阅读练习及答案
刘长卿《晚次湖口有怀》阅读练习及答案
刘长卿《郧上送韦司士归上都旧业》阅读练习及答案
刘长卿《谪官后却归故村,将过虎丘,怅然有作》阅读练习及答案


  
  
    

电脑版   版权所有 诗词大全   浙ICP备05019169号