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李白《公无渡河》阅读练习及答案
李白
   阅读下面的诗歌,完成11-12题。
公无渡河
李白
黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。
波滔天,尧咨嗟。
大禹理百川,儿啼不窥家。
杀湍湮洪水,九州始蚕麻。,
其害乃去,茫然风沙。
被发之叟狂而痴,清晨临流欲奚为。
旁人不惜妻止之,公无渡河苦渡之。
虎可搏,河难凭,公果溺死流海湄
有长鲸臼齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间。
箜篌所悲竟不还。
箜篌引
公无渡河。公竞渡河!渡河而死;其奈公何
【注释】凭:不用工具过河。湄:水边。罥:挂。
11.《公无渡河》的一二句黄河西来……触龙门和五六句大禹……不窥家写出了黄
         的特点,它们分别使用了        的手法。(3分)
 
 
12.上面两首诗都写了公渡河而死一事,前者繁、后者简,你更喜欢哪一首呢?
  说明理由。(5分)
 
 
 

答案:

三、本大题共2小题,共8分。
11.(3分)凶险、波浪滔天,直接描写(或“夸张”),间接描写(或“用典”)
【评分标准】每空1分。第一空关于黄河的特点,答出一点即可。
12.(5分)参考答案,略。
《公无渡河》一诗,可从以下角度分析:增加了环境描写,如用大量笔墨渲染黄河的特点,烘托后文公的形象;增加了情节内容,如旁人的态度,反衬妻子的形象,进而烘托公的形象;增加了肖像描写“被发”和细节描写“公死后挂在白鲸牙齿之间”等,突出了悲剧气氛。
《箜篌引》一诗,可从以下角度分析:笔力集中、全诗以妻子口吻(视角),词语“无”“竟”和语句“奈何”的表现力,运用语言描写、心理描写、呼告等手法,写出妻子的悲痛和公一无反顾的形象,想象空间大。
【评分标准】从“繁简”角度分析,有明确的观点态度,1分。分别就诗歌的某一方面回答“繁”或“简”体现在哪里、有何好处,3分;体现“比较”,1分。





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