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09-10-27 汉语语言结构与表意功能浅谈12K
09-08-30 新时期语文教师的素养9K
09-08-25 关爱差生，时代对教育的呼唤8K
09-07-15 凌云健笔“字”蕴深7K
09-06-08 如何提高教师的人文素养3K
09-05-31 奥斯丁小说中的“灰姑娘情结”8K
09-05-28 传统与现代的“和谐”——“韩剧热”引发的思考5K
09-05-12 小升初语文学习衔接浅谈48K
09-03-29 初中语文课堂教学、教研的现状与教学建议5K
09-03-28 语文课堂教学目标的预设和生成再探16K
09-03-13 论个体价值在《水浒传》中的失落11K
09-03-01 教学论文：我读《必修五》4K
09-02-27 让语文课堂成为学生的乐园8K
09-01-16 改变学校教育评价3K
09-01-12 谈谈教学《〈论语〉选读》理解和感悟11K
09-01-02 问渠哪得清如许，为有源头活水来——浅谈如何成功解读文本5K
08-12-21 挖掘农村独有的语文教学资源4K
08-12-20 我国教育发展模式浅论5K
08-12-18 让青春在杏坛闪光——德育工作经验交流材料7K
08-10-30 不断探索爱国主义教育新途径5K
08-10-28 警惕“空心”教育3K
08-10-24 巴金小说中的情感特征14K
08-10-06 优化教学流程，放飞学生思想3K
08-10-06 论“先学后导”的有效教学观12K
08-09-30 谈谈如何深化语文课程改革11K
08-08-07 浅谈中学语文课的审美教育5K
08-07-18 初二语文教学论文7K
08-07-05 谈语文课中人文性对学生良好品格形成的影响17K
08-07-04 育才路上春意盎然--晏中德育工作在新世纪的春天正乘着浩浩长风远航！4K
08-06-13 农村中学语文实践活动的现状与对策7K
08-06-07 善待语文，丰富文化底蕴5K
08-05-23 增强先进性意识，发挥先锋模范作用2K
08-05-14 谈民族地区学生语文学习习惯的培养12K
08-04-25 尊重人文科学,撑起心灵绿伞17K
08-03-21 培养学生主动学习的有效途径6K
08-03-07 人物形象分析与小说读解7K
08-03-02 为初中《语文读本》叫好5K
08-02-14 涵养人文,呼唤审美9K
07-12-04 关注弱势群体创造发展机会12K
07-11-28 推陈出新，优化组合--论语文教学方法的最优化17K
07-11-19 关于留守学生的教育思考9K
07-11-18 寻根戏曲品味国粹——课改实践与思考7K
07-09-02 党山中学青年教师队伍建设实践与思考6K
07-09-02 中学生中外文学精品质疑导读初探10K
07-08-18 真的教育是心心相映的活动6K
07-08-18 学校要发挥主渠道作用，坚持育人方向4K
07-08-18 浅谈师生之间的心里沟通4K
07-08-18 教育的灵魂——德育3K
07-08-18 端正思想，以德育为首6K
07-08-18 读《构建和谐的基层干部队伍》的体会5K