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第一课时  单元整体学习（起始课）

教学
步骤 教师活动 学生活动 备注
1导入
想一想，红军长征的故事你了解吗？能否为大家讲一下。 思考
讲述

2速读单元课文，完成两个任务：
（1）本单元的5篇课文，各自从什么角度讲述长征的？
（2）你能为大家至少写一个单元教学目标吗？ .
思考
讨论
拟写
目的是初步了解课文，激发兴趣。

3明确单元学习任务：
请同学们依据单元提示、课文练习和自己的体会，大致明确本单元的主要学习任务。

学生先独立思考，后集体讨论，做到基本一致。 参见单元教学目标

教学
反思

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