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专家捧出高考作文宝典 确定文体分三步走

本报与山东大智考试培训学校联合主办的“2005年高考作文专场报告会”给济南考生送来了一场如何写好高考作文的“及时雨”。为了让更多考生在高考作文上少走弯路,取得好成绩,记者把高教授的主要观点整理如下,以飨读者。 

 
  
 
 
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文体自选陷入四大误区 


最近几年,高考作文一直考话题作文,前几年为文体不限,近几年改为文体自选,但在降低文体门槛的同时也出现了新的问题。高朝俊教授指出了考生常见的4种误区:一是大杂烩与四不像。有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为,写出来的文章“四不像”,说明这些学生在文体上已存在问题,认识模糊。二是盲目创新。有的学生看到报纸上刊登的一些比较另类的作文得了高分,把相声、快板、三句半都搬上了考卷。殊不知,每年都有很多所谓的创新作文得了低分,同学们对此一定要有清醒的认识。三是诗歌与文言文。2003年江苏有十几个考生写诗歌,很少有及格的。陕西省一考生209字的诗歌得满分具有很大的偶然性,而且从字数要求上看,209个字达不到800字这一要求。自从《赤兔之死》见报后,有不少考生模仿文言文来写,也很难得高分。四是“秋雨体”泛滥。不少中学生喜欢余秋雨的文化散文,但自己缺乏文化底蕴,文史知识漏洞百出,既没有文化又不像散文,只是堆砌华丽的词藻和排比句,装腔作势借以吓人,反而丢了分。 


高教授指出,文体自选不等于没有要求。《考试说明》第2条规定“要符合文体要求”,高考作文评分标准中规定了符合文体要求、基本符合文体要求、不符合文体要求3档。教育部考试中心语文科负责人张伟民说过,淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活,不要拘泥于单一的要求,但教学还是要严格要求,符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由,但考生选定了写议论文,就要写得像议论文;写书信,格式必须对,否则要扣分。 


确定文体分三步走 


高考作文应该如何确定文体?高教授表示,考生见到题目后要考虑三个问题:一是这个话题最适合哪种文体?如1998年“坚韧——我坚强的品格”,要求写出自己心理承受力方面的实例,显然写成记叙文最容易,写成说明文最难。2000年“答案是丰富多彩的”,题目比较开放,几种文体都适合,比较而言,写议论文容易些。二是选择自己最擅长的文体。三要考虑自己有无相关的材料积累:写记叙文,要有情感内涵的生活素材;写议论文,要有相关的理论、事实论据;写说明文,要有相关的知识储备;写杂文,要能写出比较幽默的语言;写小说,要有引人入胜的故事。中学生不是文体专家,因此高考阅卷时要求不是特别高,但基本要求应该达到。 


写议论文要特别注意研究话题中的引导语。这几年作文题目都是一段材料或故事,然后是引导语。考生往往重视故事和材料,忽略引导语、提示语,其实引导语中有非常丰富的信息,把握好了就容易写下去。而写记叙文最关键的是选一个适合写800字左右的材料,哪怕语言技巧差一点也能得高分。 


网上阅卷更公平公正 


明年高考我省语文将实行网上阅卷,对作文有什么影响呢?高教授认为,网上阅卷对考生来说更加公平公正。因为网上阅卷是真正的两个人背靠背打分,并且可以设定每篇作文必须看满多长时间,一般是4分钟左右,否则下一篇作文就不会“跳”出来,这就可以有效地避免个别人“草菅人命”,也就不存在所谓的“90秒内定生死了”。在一定的分差(有的省是6分)之内,电脑会自动取其均分;如果超过分差,电脑会自动传送给题长重判;如果题长没有把握,或者出现争议较大的文章,就把文章传送给专家组会审。 


高教授提醒考生,用计算机辅助阅卷以后,考生要特别重视作文的视觉印象。即在形式上要做到卷面整洁,字体工整,层次清晰;在内容上要做到主旨突出,材料新颖,行文简练。(文/蒋波) 


    
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