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《雪花的快乐》教学设计2

《雪花的快乐》教学设计
杭十三中  张志民
一.教学目标:
1. 通过听读、诵读、研读和比读,培养学生自主、合作、探究诗歌的思想感情的方法。
2. 体味诗歌语言的形象、含蓄和优美 。
3. 培养乐观、积极地追求理想的情操。
二.教学预设和教学理念:




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