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作者:hhyzx
作者EMAIL：huo0618@163.com

教学案例：
活动课：语言积累练兵
设计、施教者：高东友
施教年级：九年级

教学目标：1、使学生熟知语言积累内容在中考中的分量、地位；
          2、使学生在活动中锻炼自己各方面的素质，真正培养学生学习语文的兴趣，激发学习语文的热情。
教学重、难点：通过活动使学生明确语言积累的重要性。
教学过程：
热身运动：猜词游戏
请从“平 安 是 福”中选择一字。然后做好准备。
具体要求：1、50秒为限定时间，以猜对５个词为过关标志。
          2、需要两个人合作，其中一人看屏幕表述，另一

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