《四时田园杂兴》译文及练习--手机版

四时田园杂兴

南宋•范成大
昼出耘③田夜绩麻④，
村庄儿女各当家⑤。
童孙⑥未解⑦供⑧耕织，
也傍⑨桑阴⑩学种瓜。

【译文】
白天锄草夜间搓捻细麻，
农家男女没有片刻闲暇。
小孩子不懂得耕田织布，
也靠在桑阴下学着种瓜。

【帮你理解】
①四时田园杂兴：诗人晚年写了一组四季田园杂感诗，共60首，分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”四时五组，每组12首。都是描写的乡村生活。这里选的是“夏日”诗一首。②范成大（公元1126—1193年）——字致能，号石湖居士，平江吴郡（今江苏吴县）人，南宋诗人。③耘：锄草。④绩麻：搓捻麻绳或麻线。⑤当家：主持家务。这里指担当家庭的生产劳动任务。⑥童孙：指儿童。⑦未解：不懂得。⑧供：供奉。这里指“参加”、“从事”。⑨傍：靠近。⑩桑阴：桑树下的荫凉处。

【引你欣赏】
这首诗以朴实的语言、细微的描绘，热情地赞颂了农民紧张繁忙的劳动生活。前两句写乡村男耕女织，日夜辛劳，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。后两句生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。

【练习】
1.诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？
写乡村男耕女织，日夜辛劳的生活，表现了诗人对劳动人民的同情和敬重。
2. 诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？
生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景，流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
3.请你说说诗中儿童的性格特点。
诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。
4.本诗的语言有何特点？
这首诗以朴实的语言、细微的描绘，全诗有概述，有特写，从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景，具有浓郁的生活气息。