《山中访友》同步练习2--手机版

[课时训练]
一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
栀（     ）子         唱和（     ）         犬吠（     ）    chán（     ）心
zhàn （     ）蓝      qiáo cuì（     ）（     ）
二、根据解释写出相应的词语。
1、玄秘深奥                    （           ）
2、道德高，名望重。            （           ）
3、很感兴趣地谈论。            （           ）
4、由衰老恢复青春。            （           ）
三、填空。
1、本文体裁为        ，虽题为《山中访友》，所访的却非平常的朋友，而是
       ，文章通篇运用了        的修辞手法，充满了童真童趣。
2、本文以              为线索展开描写，字里行间流露出                   的感情。
四、阅读理解。
（一）阅读下文，回答文后问题。
①走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我    着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿    向远山远水。
②你好，山泉姐姐！你    一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你    着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。你好，瀑布大哥！雄浑