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《白鹅》课内练习

作者EMAIL:741851710@163.com

白鹅
丰子恺
一、全文思路:
课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只 的回忆。
主要写两方面的内容:一是:对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。;
                    二是:叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献。
                          表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
主题:通过对一只白鹅的生动描写,表达了作者对白鹅的喜爱和怀念之情。
写作特点:文字浅显,语言朴实。

课文《白鹅》主要写“我”对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,主要写了两方面内容:一是,对白与众不格同的性做了生动的描绘,二是,叙述了白鹅对“我”家所作的贡献,表达了作者对白鹅的喜欢与怀念之情

二、 基础练习
1、文学常识: 
《白鹅》选自                    ,作者              ,中国现代画家,文学家,美术和音乐教育家,翻译家,主要作品收集在《缘缘堂随笔》,七年上册学过《                  》原名,丰润,浙江人。
2、给加点字注音。
麒麟(     )(       )      猥鄙(      )         冥顽(          )
轧轧(      )               叫嚣(       )        引吭(         )
窥视(      )(       )     盛馔(       )       分娩(         )
蹑手蹑脚(          )       岑寂(       )




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