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《木兰诗》表格式教案14

作者EMAIL:zk821008@126.com

课 题 《木兰诗》
知识与能力 1、积累文言知识,包括一些重要的词语和句式。
2、了解乐府民歌的特点及常用的修辞手法。
3、了解诗中详写和略写的部分,理解这首叙事诗详略分明的特点。
4、根据上下文揣摩人物的心理活动。
情感态度价值观
1、感受我国古代劳动人民乐观勇敢的爱国主义精神。
2、体会文中木兰对和平美好生活的向往之情。
教学重点 认准字音、字形,有感情地朗读课文,感知课文情节。
理解木兰这个古代巾帼英雄形象,学习古代劳动人民的爱国精神
教学难点 学习本文详略得当,巧妙运用排比、对偶、夸张、互文等修辞手法。
教学准备 教师准备 音乐《谁说女子不如男》
学生准备 预习课文、解决生字词、了解课文大意
课时安排 2课时 教学方法 诵读法、复述法、讨论研究法
第一课时教学过程
教师活动 学生活动 设计意图




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