七年级语文
28 《岳飞》导学设计
大同中学 李国双
【导学目标】
1、自读自译，疏通课文，积累文言词语。
2、通过把握文章主要内容，理解岳飞的性格特征，了解岳飞的事迹，提高口语表达能力。
3、学习岳飞的优秀品质，树立民族自尊心。
【探索体验】
一、反复诵读课文，把握大意，试完成下列各题。
1、文中这些字，你会读了吗？请给它们注音，难以确认的查查字典。
姬（ ） 旰（ ） 刍（ ） 徇（ ） 掳（ ） 姝（ ）
犒（ ） 猝（ ） 阙（ ） 蹙（ ） 恂（ ） 壕（ ）
2、朗读课文，并正确断句，用“/”做标记，把握不好的，大胆提出来。
二、解释与翻译。
1、解释字词。
（1）飞事亲至孝，家无姬侍（事亲： ）
（2）宁大将安乐时耶（宁： ）
（3）课将士注坡跳壕（课： ）
（4）诸将远戍，飞妻问劳其家（问劳： ）
（5）雅歌投壶，恂恂如儒生（恂恂： ）
2、译句：
（1）主上宵旰，宁大将安乐时耶！
（2）师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之。
（3）卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
（4）有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
（5）每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”
三、根据自己的理解或与同学研究一下，完成以下各题。
1、根据目前我们对课文的学习，你认为哪些属于详写，哪些属于略写?为什么?
2、岳飞“治军有方”一共包括五个方面，这五方面在文中都有体现。
①找出与“仁”字对应的原句:
②找出与“信”字对应的原句:
③找出与“智”有关的原句:
④找出与“勇”对应的原句:
⑤找出与“严”对应的原句:
【拓展创新】
1、你读过《岳飞传》吗?请查阅有关资料，以标题形式写几个关于岳飞的故事。
2、我们今天应该怎样评价岳飞精神。
【链接中考】
阅读《爱莲说》完成以下各题
1、解释
（1）出淤泥而不染 而：
（2）陶后鲜有闻 鲜：
2、把下列句子翻译成现代汉语。
（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
（2）莲，花之君子者也。
3、爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？
4、荀子说“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅（黑泥），与之俱黑”而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。
【学导反思】
从这节课中我学习了_______________________________________________
知道了___________________________________________________________
还有不懂的是_____________________________________________________
我将采取的解决方法是_____________________________________________