七年级班主任工作交流材料--手机版

                七年级班主任工作交流材料
范登清（甘肃省民勤县重兴中学，甘肃民勤  733308）
作者Emil：nhm123456789@sohu.com
                                   QQ：541862943
一、上学期工作小结
    在各位老师和同学们的共同努力下,七四班在上一学期取得了一定的成绩，但七四班两极分化严重。本班学生xxx、xxx、xxx、xxx四人进入全级前十名，但个别学生不认真学习，成绩低下，总分在325分以下的有12人，（325分为七科总分650分的一半），人数占全班人数的15﹪。转差工作面临巨大压力。
二、本班基本情况分析
    本班共有学生x人，其中男生x人，女生x人，上灶 x人，住宿x人；团员x人，其中男生x人，女生x人。大多数学生都能遵守纪律，认真学习，但有极少数学生纪律涣散，有违纪行为，给班级抹了黑，个别学生经常不能按时完成作业。
三、本学期目标
1、做好学生的思想教育，使学生树立学习是第一要务的思想，勤奋学习，力争人人都有所提高。
2、整顿纪律，形成良好的学习氛围，使学生都能全身心投入到学习中去。
3、使本班的学习成绩能够更上一楼。
4、做好安全督查工作，保证本学期学生无一起重大安全事故发生。
5、努力做好班级卫生工作，为美化校园出一份力。
四、主要措施：
1、勤字当头
    勤跟学生，深入学生，及时了解学生的动态，及早发现学生存在的问题，解决问题，对班级工作做到了心中有数。还做到嘴勤，在日常生活中多与学生进行思想交流，多听听学生的意见和看法，为自己搞好班务工作提供可靠的依据。
2、身正人范
    用自己的责任心教育学生，让学生知道老师每天也很辛劳，是一位非常负责的老师，自己也要增强责任感，认真学习。
3、健全制度
    为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，特制定了详细的班级常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易¬，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。
4、整顿班风
    狠抓班风建设，落实具体措施，创造良好的学习环境，形成你追我赶的学习氛围。力争期末考试中，使班级的总评力争上一个台阶。
    教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是班主任，天天与学生打交道，天天管的是学生那些不上眼的事。而“学校无小事，事事皆教育”。班主任工作——细节决定成败！班主任工作就是由一个个细节组成，如果能够把每一个细节做好，班主任工作必定能够做好。”抓在细微处，落在实效中”，我将用心做好班主任工作，吸取经验，取长补短。力争减少工作中的失误，把班主任工作做得更好。