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高考复习专题：图文转换
【教学目的】：
1．了解图文转换题的特点；
2．了解图文转换题易犯的错误；
3．学会进行图文转换。
【教学重点】：学会进行图文转换。
【教学难点】：力避图文转换题易犯的错误。
【教学方法】：讨论法。
【课时安排】：一课时
【教学过程】：
一．导入（从介绍什么是图文转换入手）
所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型，在最近的南京、南通二模试卷中也出现过这样的题型。我们应该引起足够的重视。
图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。近年高考语文科的命题，更加突出对考生语文综合能力的考查，注重考生创造能力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生活，体现语文学科的基础性、工具性特点，在这些思想的指导下，图表分析题型理应得到重视，图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。

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