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《湖心亭看雪》导学案

29 湖心亭看雪
导学学案    王传红
教师寄语:学如逆水行舟,不进则退。
学习目标:
1、掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美。
2、通过想象,感受雪后西湖凝静清绝的意境之美。
3、沉潜涵泳,体悟作者旷达的志趣和故国之思。
一、基础知识
1、读准下列加点的字
更(   )定  拥毳(   )衣  崇祯(  ) 雾凇(    )沆砀(     )与余舟一芥(    ) 铺毡(      )对坐   强(  )饮
2、本文选自《        》,作者           ,又字石公,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人。
3、文章描写西湖                     的景象,表达了作者自己及文人雅士清高拔俗的志趣,寄寓了对          的怀念。
二、理解探究
4、记叙看雪的背景、时间、天气有何作用
 
5、说说本文中描写西湖雪景的文字有什么特色。
 
 6、文中开头说“独往湖心亭看雪”,后来又写到“舟中人两三粒”,况且文章末尾舟子还出现了,这是不是矛盾?




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