《咏雪》导学案--手机版

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级：七学科：课题：《咏雪》   第＿1＿课时　授课人＿＿＿＿＿
上课时间＿＿年___月___日　        　　　　＿＿年级＿＿班  姓  名＿＿＿
学习目标
1、了解作家作品
2积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。
3、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意，并背诵全文。
自学备注
自学探究
学法指津
借助工具书，参考课下注释掌握重点文言字词，疏通文意，在理解课文的基础上结合文中人物的语言的语句进行品味。

一、《世说新语》两则选自《         》，作者刘义庆（403-444），（       ）彭城（现在江苏徐州）人，他组织一批文人编写了《       》，主要记（     ）代士大夫的言谈、行事，较多地反映了当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。（查找课本注释和练习册上的试题）
二、易读错的字音。（查字典解决）
雪骤（       ）柳絮（       ）奕（       ）
三、古今异义。
儿女
四、 1．解释下列加粗部分的含义。（查找课本注释和文言文翻译书）
①谢太傅寒雪日内集________ ②俄而雪骤___  ③撒盐空中差可拟________  ④未若柳絮因风起________⑤欣然_____
五、翻译下列句子。（可依据课本注释和翻译书）
1、与儿女讲论文义：
2、俄而雪骤：
3、撒盐空中差可拟：
4、未若柳絮因风起：
六、课文翻译和内容理解。
1、课文翻译。（依据课本注释和翻译书）
2、内容理解。（要在读熟和疏通文意的基础上进行）
①《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？
②把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？
③“公大笑乐”该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？
④文中的谢道韫是一个什么样的人？