河北2012年高考新课标文言文补充课文检测--手机版

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新课标补充文言文检测
《荆轲刺秦王》
一、词语积累
1.选出下列词语中注音全对的一组 (    )
A.谒(yè)    濡(rú)    变徵(zhǐ)  B.踞(jū)    忤(wǔ)    叱(chì)
C.箕(jī)     揕(chèn)  袒（tǎn） D.拊 (fǔ)  瞋(chēn)   樊於（yú）期
二、课堂点击
2.《战国策》是我国古代记载       时期政治斗争的一部最完整的著作。它实际上是当时        家游说之辞的汇编，而当时七国的风云变幻，合纵连横，战争绵延，政权更迭，都与谋士献策、智士论辩有关，因而具有重要的史料价值。
3.下列各组中词语意义相同的一组是（   ）
A.见：而燕国见陵之耻除矣    风吹草低见牛羊
B.封：又欲肆其西封          函封之
C.遗：使人遗赵王书          厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉
D.比：比诸侯之列            朋比为奸
4.下列句子中特殊句式现象与其它三句不同的是（   ）
A.太子及宾客知其事者      B.见燕使者咸阳宫
C.嘉为先言于秦王          D.使毕使于前
三、选段在线
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。”荆轲怒，叱太子曰：“今日往不反者，竖子也。今提一匕首，入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之。请辞决矣！”遂发。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声⑤，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。