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《写给云》教案2

知识与技能:
1、诵读诗歌,理解少年人追求自由幸福生活的感情。
2 、拓展学生的思维,展开想象,写出自己的心声。
过程与方法:
1、朗读诗歌,品味语言,理解少年人追求自由幸福生活的感情。
2、展开想象,写出自己的心声。
 
情感态度与价值观:
激发的想象力。热爱生活,善于发现生活的不足,再以想象力去弥补,在力所能及的时候以行动改变,这样生活会变得更美好。
重点
1、朗读诗歌,品味语言,理解少年人追求自由幸福生活的感情。
2、展开想象,写出自己的心声。 难点




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