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教学时间 |
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课时安排 |
1 |
序号 |
No.25 | |||
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教学内容 |
第九课 词二首 （浪淘沙） | |||||||
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教 学 目 标 |
1知识与技能：积累生字词，理解写作背景，整体把握词的内容。背诵全词，把握词的写作方法。 2过程与方法：自主朗读、合作交流、教师指导。 3情感价值观：教育学生热爱祖国大好河山的思想感情。 | |||||||
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重 点 难 点 |
1品读词，体会词表达的思想感情。 2体会文章的写作方法。 | |||||||
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预习展示目标 |
1积累生字词，理解写作背景，整体把握词的内容。 2展示重点难点问题，培养学生团结合作的精神。 | |||||||
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导 学 提 纲 |
导学提纲内容 |
教法学法 | ||||||
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1作者及背景。 2积累生字词，朗读背诵。 3理解词意。 4整体感知： 词的上下阕写了什么内容，表达了作者怎样的情感？ 5问题探究： （1）体会词中“落”“白”的妙处？ （2）读下阕你会联想的曹操的哪首诗，表达了作者怎样的心情？ （3）赏析文章写景抒情的写作方法 6拓展：比较两首词的异同 |
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预习 反馈 |
碣石 萧瑟 幽燕 |
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展 示 内 容 |
见预习提纲 第一展示任务：1、2 第二展示任务：3 第三展示任务：5 第四展示任务：4、6 |
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展示总结 |
展示中学生善于思考，敢于向文章的难点进行挑战。 |
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反馈检测 |
背诵课文。 | |||||||
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课 后 反 思 |
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