|
课题 |
22.祖逖北伐 | |
|
目标 导航 |
1. 2. 3. 学习祖逖胸怀大志、忧国忧民的品质 。 | |
|
学 习 过 程 | ||
|
预 习 检 测 |
读课文，了解祖逖及“祖逖北伐”的背景，并利用教材和参考资料完成下列问题： 1. 祖逖是--------（朝代）名将。北伐，向北征伐。题目简洁明了，点明-------------。 2.加点字注音： 祖逖 骁健 3.《祖逖北伐》中出现了几个沿用至今的成语，你知道吗？写出来。 |
师生 标注 |
|
合 作 展 示 |
一、自主学习 1、朗读课文，注意字音和节奏。 2、借助书下注解，完成加点字词解释： （1）同寝 （3）恶声也 （5）纠合骁健 （7）自相鱼肉 （9）诚能 （11）素无 （13）铠仗 （15）复济 | |
|
合 作 展 示 合 作 展 示 |
二、组内合作交流 1、解释加点的字词： （1）蹴琨觉 （3）大王诚能命将出师 （5）使如逖者统之以复中原 2、翻译下列句子： ①中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。 ②自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。 ③郡国豪杰，必有望风响应者矣。 3、学生复述课文，其他同学倾听，对有疑问的句子进行交流。 三、师生合作 1、结合课文，请同学们说说祖逖为什么会成为一代名将？ 2、延伸拓展： 东晋名将祖逖生活在一个动荡不安、战火连天的时代，北方游牧民族纷纷入侵中原、晋王朝的半壁江山丧失，在国家内忧外患之际，祖逖是怎样做的呢？……学了《祖逖北伐》后，你一定有许多感悟，请谈一谈： 3、本节小结： |
师生 标注 |
|
反 馈 检 测 |
一、学习检测 1、课文中有些语句已浓缩为成语，请写出来，并分别造句。 2、解释句中加点的字词，并翻译句子： A.蒙辞以军中多务 B.但当涉猎，见往事耳 C.中夜闻鸡鸣，蹴琨觉 D.逖将其部曲百余家渡江 |
|
|
反 馈 检 测 |
二、链接课外 闻鸡起舞 （2）赞世才具 （3）每语世事 （4）蹴琨觉曰 3. 据文意，解释词语。 （1）荒鸡 （2）恶声 4. 翻译句子。 吾与足下当相避于中原耳 5. 填空题。 闻鸡起 四海沸 | |
|
温馨 提示 |
请同学们根据学案指导，预习《公输》。 相信自己，你是最棒的！ | |