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《行路难》导学案

学 习 目 标 1.通过自主研讨,理解诗人怀才不遇的情怀。 2.通过反复诵读,做到有感情地朗读并背诵全诗。 3.体会诗人悲愤中不乏豪迈, 失意中仍怀希望的思想境界。 课 前 预 习 学 法 指 导 鉴赏诗歌的一般步骤: 1、读懂大意;2、知人论诗;3、领悟情感;4、赏析技巧 相 关 链 接 【作者简介】 李白,字太白,号青莲居士。年轻时即漫游全国各地,曾经至长安,供奉翰林,但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带,最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,热爱祖国山河,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。




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