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《世间最美的坟墓》教案4
世间最美的坟墓
【教学目标】
1、朗读全文,领悟作者蕴含在其中的思想感情。
2、精思揣摩,欣赏作者于语言表达上的精致细腻与优美。
3、比较、探究作者在艺术技巧上的准确运用以及良好表达效果。
【教学重点、难点】
重点:反复诵读,领悟作者蕴含于其间的深情,感受伟大的朴素情怀。
难点:通过比较、探究等方式精研作者在语言运用上的精巧细致。
【媒体准备】
用电脑编辑制作相应的课件(用WORD或POWERPOINT编辑)、配套的课文朗诵带。
【课时安排】
1课时。
【预习要求】
1、反复诵读文章,整体把握文意,体会作者蕴含在其中的深情。
2、为生字词注音释义。
3、查找相关资料,了解作者茨威格的生平简历。
【教学过程】
一、导入新课。
〖参考方案〗角度:从本课写作对象特点的角度来设计导语。
语言的魅力不在于多,而在其精当与简约。有时,最美的语言就是无言。
陕西武则天坟墓的乾陵前竖着一块碑。
几乎所有的帝王无不在生前身后极尽美化粉饰之能事。宏伟的帝陵,奢华的装饰,无尽的宝藏,溢美的赞辞,在尽享人间的美好之后,他们还想把荣耀带进另一个世界,同时也把虚伪与粉饰留给了人间。
作为一代英主的武则天自然也不忘给自己竖一块碑,巨大的碑。
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