《卖油翁》教案（含同步练习）--手机版

26卖油翁

【教学目标】
　　１、知识：理解文言虚词。
　　２、能力：培养学生借助工具书、注释理解课文的能力。培养掌握学习技巧的能力。
　　３、情感：体会课文中描写的人物的品质，虚心请教，不骄傲不自满。
【学法指导】　　
学习本文，重点是让学生通过学习理解“熟能生巧”的道理。把握课文内容可从刻画人物入手，体会揭示的道理。
【重点、难点】
１、重点：①学习本文刻画人物的方法。
　　　　　　　②理解本文揭示的道理。
　　　　　　　解决办法：学生讨论，教师讲解。
　　２、难点：两个人物的性格特点。
　　　　　　　解决办法：学生自读、讨论、教师点拨。
【课时安排】 2课时
【教学步骤】　　
导入：同学们，我们在本册第六单元中，已经感受了我国古代诗歌、散文深邃的内涵和优美的韵味。今天，我们来学习第七单元，进一步加深这方面的体会。《卖油翁》用淡淡的笔墨，揭示了耐人寻味的道理。同学们想知道这个人生道理吗？我们一起来学习。

1、初读
①播放朗读视频
②师范读课文，正字音，正断句。
　　③生自读课文，注意字音。断句及节奏。
　　④分角色朗读（请学生自由分角色朗读）。
　　⑤评价朗读情况（学生自由发言评价，师指导，从普通话、语气、情感、神态等方面评价）。