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初中简快作文18讲(87页)

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第一讲认识简快作文
目前,作文在学生平时的学习和考试中越来越占有重要的地位。历年小考、中考、高考作文分值均占语文总成绩的40%以上。无论是小学生、中学生,学好作文已是语文乃至各科学习尤其是考试的当务之急。
然而,当前,我们的作文教学面临两大困扰,一是入门难,不少孩子视作文为憋文,难以找到一套行之有效的学习方法,迅速入门并提高作文水平。二是考高分难,中、高考中,作文的分值越来越高,但题目和题型越来越灵活,获取高分作文越来越难。但是,在中、高考现状不能很快改变的情况下,如何从基础做起,扎扎实实的在实践中帮助孩子从学习兴趣入手,克服作文障碍,突破作文难点,走出作文盲区,提升作文能力,提高作文成绩的方法,已经成为学校、老师、学生和家长迫切需要解决的难题。
随着教学改革的不断深入,振兴基础教育,有效实用的教学方法是广大教师热衷的课题,也是教育界关心的话题,因此提供科学、便捷、快、简、易、好的全新的教学理念和方法成为当务之急,北大附中教育界同仁以教育观的胸怀创造了作文教学的一大奇迹——简快作文。
简快作文是清华附中翟暾教授“九五”“十五”规划研究课题的成果。针对当前学生的实际和考试作文中出现的问题总结出写好作文的一般规律,它的突出特点不但在“快”,更主要在“简”、在“易”,在效果和质量。
为什么要学简快作文?从新版的语文教学大纲和新课标看,应该学简快作文。新大纲规定:能写记叙文,简单的说明文、简单的议论文和一般应用文。新课标也规定:根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意识,运用联想和想像,丰富表达的内容。
作文每学年一般不少于14次,45分钟能完成不少于500字的习作。
由上看来,新大纲和新课标在作文方面,不但降低了难度,更贴近了生活和实际需要,而且在时间和字数上也有了明确要求,所以不快是不行的。
从当前中考和高考形式看,也必须学简快作文,作文是语文能力的体现,作文分数在高考中占分数的42%-50%,而且有逐年增加的趋势,缩小客观试题




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