《中华第一龙》教案1--手机版

教学目标：
1、能理解词语：图腾、万能之兽、万能之神等；丰富词汇，积累带龙的好词佳句。
2、了解龙的形成以及发展的过程。
3、体会中华民族和龙的深厚情感，理解和感悟“龙”的象征意义。
过程与方法：
首先让学生自学课文，把握文章的中心，然后通过自学、合作探究相组合的方法，引导学生弄清全文全文的意思。
情感态度与价值观：
体会中华民族和龙的深厚情感，理解和感悟“龙”的象征意义。
教学重点：
了解“中华第一龙”的特征，理解中华民族对龙的情感，了解龙在中华文化的地位。
教学难点：
体会龙作为图腾这一艺术形象的形成过程及象征意义。
教法：点拨，引导法
学法：自主探究，合作探讨
教具准备：“中华第一龙”的资料
教学过程：