《只因为年轻啊》教案2--手机版

导入：
      用郑智化的《年轻时代》这首歌导入。年轻多好，有一点轻狂有一点帅；年轻多美，有一点天真有一点呆。那么今天我们就走进张晓风的文章《只因为年轻啊》，看著名作家张晓风对年轻的诠释。
       介绍作者：
       张晓风，女，1941年生，江苏铜山人，台湾散文家。“她的作品是中国的，怀乡的，不忘情于古典而纵身现代的，她又是极人道的。”有人称其文“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”。余光中也曾称其文“亦秀亦豪，清丽洒脱”，将之列为“第三代散文家中的名家”，皆评价甚高。
       张晓风笃信宗教，所以她的作品多了一份对生命和生存认识的平静与真切，所以业界称之为“生命生存本体论”作家，她对人生的诗性阐释，充满了真情实感，有引人沉思，可谓情味浓浓，深邃真实。66年第一本散文集《地毯的那一端》就获得中山文艺散文奖。后来的《你还没有爱过》更是深受读者的喜爱。她的《有些人》《我喜欢》《行道树》等文章都被列入大陆的各个版本的中小学教材中，与老老小小的读者们一同梳理情思，沉淀感情。
       理清文章思路
       分成四个小组，三分钟讨论，结合文本，回答下面两个问题。
       1、因为年轻，所以“他们”的表现是怎样的？
       2、走过年轻，作者又是怎样的感受？
       详细分析文本
       第一部分：爱——恨
       情景模拟，同座之间扮演分手五十年后的场景，三分钟准备。每组表演时，其他同学通过倾听和观看，辨别谁对谁爱得更深。怒是最爱，回避是爱，漠然是不爱。
       第二部分：受创
       请同学们阅读这一部分，然后找出自己最有感触的一句话，反复读，品味其中的道理。
       1、“受伤，这种事是有的——但是你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？你非要把你自己保卫得好好的不可吗？”
       2、“如果关怀和爱就必须包括受伤，那么就不要完整，只要撕裂。”
       辩论：我们要不要撕裂。