《蜀相》学案--手机版

《蜀相》学案
学习目标：
杜甫对“蜀相”诸葛亮的仰慕和惋惜之情，了解杜甫忧国忧民的现实主义精神
学习重难点：
1、诗歌颔联所表现的意境，“空”、“自”两字的作用
2、诗中有关蜀相的典故；诗歌的尾联
学习时数：一课时
学习内容和过程：
一、预习学案:
1、杜甫，字_________，自号“少陵野老”。是我国古代最负盛名的_________主义诗人。他的作品犹如安史之乱前后唐代社会的一面镜子，被公认为“_________”，明清文人推崇他为“_________”。
2、《蜀相》是诗人经历了坎坷后，弃官入蜀，寓居成都，游诸葛武侯祠时所作。这首诗通过对_________的缅怀，抒发了对这位历史人物的                                            之情，含蓄地表达了诗人                                                   慨叹。全诗情景交融，深挚悲壮。杜甫的诗歌具有__________________的风格特点。
二、赏析学案：
1、古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗颔联“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”两句中的“诗眼”分别是哪一个字？请结合全诗简要赏析。
答



2、颈联“三顾频繁天下计，两朝开济老臣心”表现了怎样的人物形象？
答