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《手术台就是阵地》教案3

一、教学要求:
   1、使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚品质。
   2、学习先找出重点段再给课文分段的方法。
   3、学会本课生字新词。
   4、有感情地朗读课文。
  二、教学重难点:
    学习先找出重点段再给课文分段的方法。
  三、教学用具:白求恩说的话(第三自然段中)
  四、课时安排:三课时

                 第一课时

  教学要求:初读课文,了解课文大意。学习生字新词。读熟课文。提炼出主要问题。
  教学过程:

  一、解题并导入:
    同学们,今天我们学习第13课《手术台就是阵地》。同学们看了课题后想说点什么?
  二、学习生字新词。
   1、自读生字表里的生字。
   2、老师出示生字,学生读。
   3、记字形。说说哪些字最难记,你有什么好方法。
   4、在记字形的同时,说一说字词义
   5、读词。
  三、读熟课文,了解课文大意。




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