《手术台就是阵地》教案3--手机版

一、教学要求：
　　　1、使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下，坚守阵地，连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹，教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责，对同志极端热忱的高尚品质。
　　　2、学习先找出重点段再给课文分段的方法。
　　　3、学会本课生字新词。
　　　4、有感情地朗读课文。
　　二、教学重难点：
　　　　学习先找出重点段再给课文分段的方法。
　　三、教学用具：白求恩说的话（第三自然段中）
　　四、课时安排：三课时

　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时

　　教学要求：初读课文，了解课文大意。学习生字新词。读熟课文。提炼出主要问题。
　　教学过程：

　　一、解题并导入：
　　　　同学们，今天我们学习第13课《手术台就是阵地》。同学们看了课题后想说点什么？
　　二、学习生字新词。
　　　1、自读生字表里的生字。
　　　2、老师出示生字，学生读。
　　　3、记字形。说说哪些字最难记，你有什么好方法。
　　　4、在记字形的同时，说一说字词义
　　　5、读词。
　　三、读熟课文，了解课文大意。