《小蝌蚪找妈妈》教案1--手机版

【活动前评析】
1、分析教材：
本活动来自《快乐发展课程》幼儿用书，三月活动内容，活动内容以连环画的形式引导幼儿感知小蝌蚪变青蛙的过程，进行讲述。故事《小蝌蚪找妈妈》是幼儿非常喜欢的经典故事，故事中小蝌蚪变青蛙的过程使孩子们充满好奇，且故事趣味性很强，故事中角色较多，蝌蚪、青蛙、乌龟等形象生动，情节特别有利于幼儿用绘画、剪纸、捏泥等形式进行创作和表现。《纲要》也指出：“美术活动的选材要适合幼儿的年龄特点，与他们的生活经验密切联系，易于幼儿理解和接受。”
2、分析幼儿：
根据我班幼儿美术的发展水平，他们已经不满足于用一种形式表达情感。他们善于用自己喜欢的剪纸等多种艺术活动方式对故事中的角色和情节进行大胆的表现、表达思想，而且幼儿间有了分工合作的能力。

【活动目标】
结合本次活动内容及我班幼儿的发展水平，确定教育活动目标如下：
1、会用剪纸、绘画、捏泥等美工形式分工、合作表现故事情节。
2、能用多种形式形象的表现出角色的神态及故事情节，发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。
3、体验与同伴合作的乐趣。

【活动准备】
（幼儿已有知识经验、技能方面的准备）
1、幼儿已经了解小蝌蚪各阶段形态的变化、成长过程及生长环境。
2、幼儿都能很好的复述故事，熟悉故事角色、情节。
3、幼儿能用多种美工形式表现故事中的角色。
以上几点幼儿经验为本次活动做了很好的铺垫。
（物质材料方面的准备）：
1、动画课件。
2、各种废旧材料。