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《蓝蓝的威尼斯》表格式教案(获奖)

课题 《蓝蓝的威尼斯》 执教人:  班级

预期目标
认知目标:了解威尼斯的绮丽风光和文化艺术。
能力目标:学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文优美的语言。培养学生的自学能力、想像能力和语言表达能力。
情感目标:让学生感受江山美丽多娇,培养学生热爱世界、热爱祖国、热爱学校的情感。
重点 文章绚丽多彩,多用比喻。
难点 自然景观和人文景观的和谐统一。

设计理念 本课为自读课文,主要采用自主学习、交流反馈、合作探究、摹仿写作相结合的课堂形式。在学生自读的基础上,结合多媒体画面,让学生领略威尼斯的风光和文化艺术;抓住课文标题“蓝蓝”一词来了解威尼斯自然景观和人文景观的和谐统一;文章的优美语言,让学生在感悟的基础上整理交流作简要分析,并结合市六中校园秋色,进行片断写作来训练学生的想象力和语言表达能力,增强热爱学校的情感。




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