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《蓝蓝的威尼斯》导学案3

  
【学习目标】
1.学习移步换景写法。
2了解威尼斯的风光和文化艺术。
3.欣赏生动形象、瑰丽绚烂的语言和贴切新鲜的比喻,培养学生的鉴赏能力.想象能力和语言表达能力。
[教学重点] 1、文章绚丽多彩,多用比喻。2、移步换景的写景方法
[教学难点] 自然景观和人文景观的和谐统一。
【课前预习】
1.字音互填。 
鳞次栉比( ) 器皿( ) 荒芜( ) mèi力( ) 岛yǔ( ) 
城huī ( ) dǐnɡ盛( ) 舷窗( )点缀( )一簇簇( )
瑰宝( ) 祈祷( ) 绚丽( )点 zhuì( ) mèi( )力
guī( )丽 qí( )祷 荒wú ( ) 鳞次zhì( )比 Xuàn ( )丽
2、解释下列词语。
(1)瑰宝_______________________________________________
(2)瑰丽________________________________________________
(3)鳞次栉比____________________________________________
3.先学习,后注音。
(1)“翘”是多音字,通常有两种读音。作“抬起(头)”“(木、纸等)平的东西因湿变干而不平”讲,读qiáo,如翘首、翘棱;用于作为植物名时读“qiào”。
①“公朵拉”是一种小游船,翘着头尾……( )
②在大连,连翘和叶榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。( )
(2)“载”是多音字,通常有两种读音。作“年、岁”“记载”讲时,读zǎi,如:一年半载、登载;作“装载”“乘坐”“充满”“担负”“再、又”等讲时,读zài,如:运载、怨声载道、载重。
①载歌载舞( ) ②风雪载途( )③千载难逢( )
④刊载特大新闻( )⑤载誉归来( )
(3)“蔚”是多音字,通常读wèi,如蔚蓝、蔚然成风等。读yù时通“郁”,如:“蔚蔚”同“郁郁”;或用于县名。
①云蒸霞蔚( ) ②河北省有个蔚县()③蔚为大观( ) 
4.“看”的同义词有:瞧、瞅、视、观、眺、览、相、盼、顾、睹、张、望、觑、瞥等。从上面的词语中挑选恰当的词语,填入下面的横道上。
(1)我从舷窗向外______望。(2)左顾右_____ (3)目不能________ 
(4)冷眼相________ (5)东________西望 (6)他________了一眼。
(7)耳闻不如目________。(8)这人他________不中。(9)一________无余 




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