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13．《事物的正确答案不止一个》学案
主备人：李 隽
【教学目标】
1、了解议论文的文体特征，明确议论文中论点、论据、论证三者之间的关系。
2、了解看问题的角度不同，常会有不同结果的道理，认识本文不拘泥于传统的思维方式，独辟蹊径，富于思辨色彩的特点。
3、把握本文的论证方式及其运用事实论证的写法，品味文中设问句的表达效果，培养议论文阅读能力。
4、激发创造的火花，展开创造的魅力，培养创新意识。
【教学重点】
概括文章的中心论点及论点提出方式。
【教学难点】
了解文章使用的论证方法及论证过程
【课时安排】2课时
【学法导引】
本文的语言较通俗浅显，学习时，宜在了解文章大意的基础上，从整体上抓住作者要表达的观点，理清论证的思路，体会摆事实论证的好处。再联系自己的生活实际，深入领悟作者表达的观点。 

【课前导学】
1、关于作者：
罗迦•费•因格（Roger von Oech，一般译作“罗杰•冯•奥奇”），1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》（Ａ Whack On The Side Of The Head）、《创造性纸牌》（Ｃreative Whack pack）等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。

  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（29页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（38页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（37页）
  《事物的正确答案不止一个》教学设计9
  《事物的正确答案不止一个》教案8
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（41页）
  《事物的正确答案不止一个》表格式导学案
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（32页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（30页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（40页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（13页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（25页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（21页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（60页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（42页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（46页）
  《事物的正确答案不止一个》阅读练习（2013年泰安市中考题）
  《事物的正确答案不止一个》公开课教案8
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件34(14页)
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（20页）
  《事物的正确答案不止一个》mp3音频朗读
  《事物的正确答案不止一个》字词归类复习
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件2（15页）
  《事物的正确答案不止一个》教案7
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（18页）
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件（15页）
  《事物的正确答案不止一个》教学设计6
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件(22页)
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件(31页)
  《事物的正确答案不止一个》ppt课件(14页)