《拣麦穗》讲学稿--手机版

《拣麦穗》讲学稿
学习目标：
1.把握作品的细节描写，体会其语言魅力。
2.学习本文生动传神的语言,纯净朴素的语言风格,学习作者运用语言的技巧。
3.仔细感悟贯穿全文的纯朴的人性之美。
4.体会文中作者蕴涵的思想情感。
完成课时：2课时
一、课前预习
《南方新课堂》P34   1.“走近作品”；2.基础练习。
二、整体感知,梳理结构：
1．快速地浏览课文，理清文章思路。
思考讨论：课文已自然地分成三个部分，请给三个部分拟上小标题.
第一部分: 小标：姑娘们拣麦穗或姑娘们的梦想。   直接入题，叙写农村姑娘拣麦穗时的幻梦以及幻梦破灭。
第二部分: 小标：我要嫁卖灶糖的老汉或我的梦。回忆“我”童年拣麦穗的幻梦以及得到温爱。
第三部分: 小标：卖灶糖的老汉去了或梦幻的破灭。   卖灶糖老人的离去，“我”渴望爱的幻想破灭。
2. 结合文章标题思考：谁拣麦穗？在拣麦穗时她们有着什么样的梦？梦实现了吗？两者对梦的态度有怎样的不同？
“我”:和姑娘们;我:嫁卖灶糖老汉姑娘们:换取嫁妆,憧憬幸福的婚姻; 梦想破灭;我: 寄托对人间至真、至善、至美的信念;姑娘们:麻木、顺受.
3. 贯穿全文的线索是什么？
明线，暗线。  明线：拣麦穗；暗线：爱。汇成一曲催人泪下的人间挚爱的歌.
4. 根据课文内容，完成导图：