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《幽径悲剧》教学案
主备:王婧 课型:阅读 审核:八年级语文组
班级 姓名 学号
【学习目标】
1.感受幽径和古藤萝之美,体会这样写的作用。
2.领会作者在文中抒发的思想感情和写作意图。
3.诵读课文,品味课文精练、通俗而又雅致的语言。
【学习重难点】
体会“幽径悲剧”强烈的悲剧效果,反思悲剧根源。
【学时安排】二课时
【学法指导】这篇散文内涵丰富而深邃,语言通俗而又雅致,感情沉痛不失含蓄。学习中要引导学生在反复阅读中体会、品味,让学生感受作者细腻、哀婉、愤懑的思想情感,通过小组合作、师生探究,体会语言特点,理解文章的中心。
【学习过程】
第一课时
一、预习导学
1.字音互填,并把你认为重要的字词写下来。
猬( )集 惆怅( ) 虬( )干 万斛( ) 愚氓( ) 蜿蜒( ) 懦者立怯者强( )( ) 潋滟( ) cānɡ( )桑
2.反复朗读课文,说说这条幽径上究竟发生了怎样的悲剧?
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